Intervention dans le SNES-FSU


 

Congrès académique du SNES-FSU de Montpellier – 27 avril 2021

Motion UNEF

Depuis plusieurs semaines, une violente campagne est initiée par la réaction des représentants de LR, LREM et JM Blanquer contre l’existence même de l’UNEF au faux prétexte de l’organisation de « réunions non mixtes » en son sein.

Elle a atteint des sommets avec l’amendement adopté par le Sénat dans le cadre de la loi « séparatisme » menaçant de dissolution toute association supposée organiser en son sein des réunions réservées à des minorités raciales ou ethniques.

Le gouvernement par l’intermédiaire de sa ministre Vidal a menacé de porter plainte contre l’UNEF, traitée de « fasciste » par Blanquer.

Le Congrès académique du SNES-FSU de Montpellier dénonce l'interférence du gouvernement dans l'organisation interne des syndicats, toute discussion sur l’opportunité de telles réunions ou commissions relevant exclusivement des adhérents des syndicats.

Il se prononce pour la défense de l’UNEF :

- parce que l’UNEF est partie constituante du mouvement ouvrier de ce pays, de son histoire en particulier à travers les grands combats de celui-ci (lutte contre la guerre coloniale en Algérie, place dans la grève générale de Mai Juin 1968, contre la loi Devaquet en 1986, lutte contre le CPE etc.)

- parce qu’au-delà des menaces contre l’UNEF, il s’agit d’une atteinte au droit d’organisation syndicale qui menace l’existence de toutes les organisations. Il s'agit de défendre l'UNEF par principe.

 

Le Congrès académique s'indigne du vote des sénateurs. Il apporte tout son soutien à l'UNEF, dénonce la criminalisation de l'action syndicale et demande l'abandon du projet de loi contre les séparatismes. Il s'adresse à la direction nationale pour que le SNES reprenne cette position et œuvre à la réalisation d’un front uni des organisations syndicales en défense par principe de l’UNEF.

 

Vote : Pour : 45; Contre: 0; NPPV: 0 ; Abstention : 3  

 


 

HMI du 11 mars 2021: Collège Françoise Giroud de Vendres.
 
Le « Grenelle de l’éducation » a livré ses « conclusions » soumises à Blanquer. Ces conclusions dessinent une attaque d’une ampleur inouïe de notre statut :
- généralisation du recrutement des professeurs par les chefs d’établissements
- liquidation de la progression à l’ancienneté remplacée par un avancement au « mérite ».
- extension du temps de travail exigible aux enseignants (intégration aux obligations de services, en plus de l’horaire obligatoire devant les élèves, d’un temps de travail en équipe, d’un temps de formation continue obligatoire, de crédits d’heures de remplacements sous forme d’astreinte).
C’est la mort programmée du statut!
 
C’est pourquoi, les enseignants réunis en HMI le 11 mars au collège Françoise Giroud de Vendres, s’adressent aux organisations syndicales :
- Pour qu’elles se prononcent dans l’unité pour le rejet des « conclusions » du Grenelle de l’éducation.
- Pour qu’elles déclarent immédiatement refuser de prendre part à toute discussion avec le gouvernement sur la base de ces conclusions.
La destruction de métier d’enseignant, ça ne se discute pas, ça se combat.
 
Adopté à l’unanimité des 20 enseignants présents

 


 

HMI du 11 février 2021: Collège Paul Eluard Port de Bouc

Le « Grenelle de léducation » a livré ses « conclusions » soumises à Blanquer. Ces conclusions dessinent une attaque dune ampleur inouïe de notre statut :

- recrutement des professeurs par les chefs détablissements

- liquidation de la progression à lancienneté

- extension à linfini du temps de travail exigible aux enseignants (intégration aux obligations de services, en plus de l’horaire obligatoire devant les élèves, dun temps de travail en équipe, dun temps de formation continue obligatoire, de crédits dheures de remplacements sous forme dastreinte).

Cest la mort programmée du statut!

Cest pourquoi, les enseignants réunisen HMI le 11 février au collège Paul Eluard de Port de Bouc, sadressent aux organisations syndicales :

- Pour qu’elles se prononcent dans l’unité pour le rejet des « conclusions » du Grenelle de l’éducation.

- Pour qu’elles déclarent immédiatement refuser de prendre part à toute discussion avec le gouvernement sur celles-ci.

La destruction de métier denseignant, ça ne se discute pas, ça se combat.

A l’unanimité des présents (16 )

 


 Adresse aux organisations syndicales

Les enseignants réunis sur l’HMI du 4 février 2021 au lycée Virlogeux de Riom (63) s’adressent aux organisations syndicales :

- pour qu’elles se prononcent dans l’unité pour le rejet des conclusions du Grenelle de l’éducation ;

- pour qu’elles déclarent immédiatement refuser de prendre part à toute discussion avec le gouvernement sur celles-ci.

unanimité des 23 présents

 

 

 


 

 Adresse à la direction du SNES – 19 janvier 2021

Les enseignants du collège Tavan (84), réunis en HIS le 19 janvier 2021 à l’initiative de la section SNES, ont pris connaissance du projet de réforme des concours et de destruction du statut de fonctionnaire stagiaire, qui impliquerait que les étudiants en M2 devraient mener de front 6 heures de cours devant les élèves, la formation INSPE, la rédaction du mémoire et la préparation du concours… pour 865 euros mensuels.

Larchitecture globale du projet de réforme de la formation initiale et des concours, à commencer par la mise en responsabilité des candidats, en qualité de contractuels, avant les concours, et l’introduction d’un oral qui relève de l’entretien d’embauche, est inacceptable.

Les objectifs du gouvernement sont clairs : hausse de la précarité, assèchement du recrutement statutaire, formatage. Ce projet de réforme s’inscrit dans la logique de la redéfinition du métier voulue par le ministère.

C’est pourquoi nous demandons au SNES de se prononcer pour le retrait du projet de réforme de la formation initiale et des concours et de quitter le comité de suivi des INSPÉ.

Adoptée à l'unanimité des présents

 


 

Motion adoptée en Heure d'Information syndicale collège de Tavan (84) - 2/10/2020