LETTRE DE LIAISON


des militants combattant
pour le FRONT UNIQUE
des syndicats de l'enseignement public


 

Lettre de liaison N° 181 - 1er février 2011

Bureau National du 31 Janvier : le représentant du courant Front Unique est intervenu

Inconditionnellement aux côtés des travailleurs et de la jeunesse égyptienne qui combat pour chasser Moubarak

« Rythmes scolaires » : la direction de la FSU doit rompre sans délai la concertation sur ce projet destructeur du statut des personnels et de l’Enseignement Public

 

1) Pour que la FSU appelle dans l'urgence à une manifestation devant l'ambassade d'Egypte à Paris

La première responsabilité de la FSU aujourd'hui, toutes affaires cessantes, c'est de décider que la FSU s'engage de tout son poids dans le soutien aux dizaines de milliers de manifestants qui exigent le départ de Moubarak en Egypte. A ce moment précis, tout est encore possible en Egypte, notamment le pire.

Moubarak a visité hier le quartier général de l'armée, enregistré le soutien de tous les roitelets, dictateurs et fantoches de la région, et bien sûr de l'Etat d'Israël. Des renforts militaires ont afflué vers la capitale et des avions de chasse survolent les manifestations.

Quant aux grandes puissances, quel que soit le discours prêché ces jours-ci par Obama et Sarkozy, les Etats français et américain sont les premiers soutiens de la dictature depuis 30 ans. C'est avec des balles américaines que des dizaines de manifestants ont été massacrés ces derniers jours. C'est avec des avions Mirage et Falcon, des hélicoptères français ou américains que l'armée terrorise la population du Caire. Quant aux policiers de Moubarak, Rue89 a révélé qu'ils avaient bénéficié de l' « expertise » française en matière de répression qu'Alliot-Marie avait également proposée à Ben Ali.

Une seule chose peut influencer la situation dans le bon sens: que dans les pays arabes et dans le monde entier, les manifestations prennent une ampleur suffisante pour que les conséquences d'un bain de sang apparaissent aux yeux de la dictature et de ses alliés comme potentiellement terribles pour eux.

Il y a une responsabilité immédiate pour le Bureau National de la FSU aujourd'hui: appeler à manifester sans délai devant l'ambassade d'Egypte à Paris, pour exiger l'arrêt définitif de la répression en Egypte, la levée de l'état d'urgence, et exprimer le soutien inconditionnel aux manifestations qui réclament le départ de Moubarak. Il faut appeler toutes les directions syndicales (CGT, FO, UNEF, etc.), tous les partis et organisations du mouvement ouvrier à faire de même.

Je demande qu'il y ait un vote du Bureau National sur ce point.

 

2) Pour le rejet du rapport sur les « rythmes scolaires » et le boycott de toute concertation sur ce terrain

D'autre part, le comité de pilotage sur les rythmes scolaires vient de rendre son rapport. Il confirme totalement que le but poursuivi sous couvert de rythmes scolaires est de porter un coup décisif à l’enseignement public aux programmes nationaux au statut des personnels :

-                     ce rapport se présente comme complémentaire au rapport parlementaire. Or celui-ci énonçait clairement des objectifs totalement réactionnaires : réduction des horaires des enseignants en maternelle à deux ou trois heures par jour, réduction massive des heures de cours à tous les niveaux de l’enseignement, remise en cause de toutes les normes d’encadrement (jusqu’à 80 élèves dans certains cours), augmentation de l’« autonomie » des établissements, liquidation du bac comme examen national, anonyme, réduction massive des congés d’été

-                     Le rapport du COPIL, bien qu’il le fasse sous une forme souvent hypocritement interrogative, énonce lui-même clairement un certain nombre d’objectifs. Pour les élèves, diminution du volume global d’heures d’enseignement, et surtout définition locale des horaires, érigeant l’inégalité en principe, « les mesures de réglementation peuvent se limiter à la définition d’un horaire plafond », ce qui implique la destruction des programmes nationaux. Pour les enseignants, l’objectif d’annualisation des services est clairement énoncé, et l’horaire hebdomadaire clairement dénoncé : « L’horaire hebdomadaire est une source de rigidité de l’emploi du temps »

-                     Le rapport du COPIL ne peut pas être séparé d’autres projets gouvernementaux contre le statut des personnels et l’enseignement public. Par exemple, la généralisation à 2000 établissements du dispositif ECLAIR, avec la caporalisation des enseignants via le « préfet des études », et la remise en cause d’un élément décisif du statut des enseignants, et du droit syndical à travers les commissions paritaires : l’affectation des personnels sur la base d’un barème transparent contrôlé paritairement. Par exemple l’extension de l’expérimentation Cours le matin/ Sport l’après midi où 60 % des horaires de l’après midi sont assumés par des personnels non statutaires de l’Education Nationale.

-                     Le rapport du COPIL ne peut nullement être séparé de l’objectif gouvernemental de continuer à supprimer entre 15 et 20000 postes d’enseignants par an. Au contraire il en est le moyen.

Le rôle de la FSU n’est pas de « faire évoluer les enseignants » - comme les représentants de la FSU ont cru bon de le dire lors de la concertation (évoluer vers quoi ? Vers l’acceptation des objectifs du gouvernement ?). Elle est d’assurer leur défense, la défense de leur statut, de leurs conditions de travail, inséparable de la défense de l’Enseignement Public et des intérêts de la jeunesse.

En conséquence de quoi la responsabilité de la FSU est de rejeter clairement et publiquement le rapport du COPIL, de rompre la concertation avec le COPIL, instrument du gouvernement.

 

3) Vote sur la question d'une manifestation devant l'ambassade d'Egypte:

La demande effectuée par le représentant du courant « Front Unique » s'est heurtée à une vive opposition de Serge Chabrol (SNEP) et Daniel Robin (SNES), qui ont demandé que ce vote n'ait pas lieu.

A finalement été soumise au vote du BDFN la résolution suivante:

« Le BDFN demande à sa commission internationale de préparer une manifestation devant l'ambassade d'Egypte dans les plus brefs délais, et de prendre dans ce sens les contacts nécessaires. »

Pour: 1 – Contre: 20 – Abstentions: 1 – Refus de vote: 6 (dont l'EE et PRSI)

Bernadette Groison, secrétaire générale de la FSU, y a opposé la résolution suivante:

« Le BDFN de la FSU mandate la commission internationale pour continuer le travail engagé dans un cadre intersyndical »

Pour: 28 – Abstentions: 1

 

On nous communique : pétition de lycéens du lycée JB Dumas, Alès

Dégagez ! Stop à la répression contre les travailleurs et la jeunesse d'Égypte !

Nous, lycéens de jb Dumas, sommes inconditionnellement avec les jeunes et les travailleurs Égyptiens qui se soulèvent contre le régime De Moubarak. Les jeunes d'Égypte n'ont connu que l'état d'urgence établi depuis 30 ans, la répression et la misère dans laquelle les maintient ce régime corrompu.

Le mouvement d'étudiants, dit du « 6 avril », constitué en solidarité avec des ouvriers victimes de la répression, a été à l'initiative des manifestations dont s’est saisi l'ensemble du peuple pour « dégager » Moubarak et son régime.

Nous voulons être à leur côté.

Nous n'avons rien à attendre de Sarkozy et de son gouvernement qui proposait à Ben Ali son soutien policier quelques jours avant qu'il se réfugie en Arabie Saoudite.

Déjà le régime de répression de Moubarak a assassiné plus d'une centaine de manifestants.

Ce soir le 30 janvier 2011, ils interdisent à tous les médias de rapporter les événements du Caire où les manifestants bravent le couvre feu.

Exprimons notre solidarité, notre soutien :

Pour notre part nous faisons signer le texte ci-dessous en direction de l'ambassade d'Égypte pour exiger l'arrêt de la répression, la lever de l'état d'urgence, la satisfaction de toutes les revendications des manifestants.

Nous nous adressons à toutes les organisations de jeunesse : unef, unel, fidl ... pour qu'ils reprennent ces exigences et qu'ils appellent sans délai à des manifestions aux ambassades d'Égypte.

 


 

Version .pdf (prêt à imprimer) - lettre de liaison N°181

 



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